“高校教师在线教学能力提升”系列公益课程(免费至5.31)

疫情期间,为切实支持高校开展远程教学,制订在线教学实施方案,保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效,针对当前高校教师在探索在线教学设计与实施过程中面临的真实问题与困惑,外研在线邀请外语教学、教育技术领域的专家和具有丰富混合式教学经验的一线教师,携手同心,共理思路,共商对策,共享经验,为全国高校教师提供高校教师在线教学能力提升系列公益课程。

1.MOOC/SPOC深度混合学习的教学设计与改进 ——以《新视野大学英语(第三版)读写教程》慕课课程为例

 收看地址 http://ucourse.unipus.cn/course/3068

2.后疫情期间的大学外语在线教学:实践、反思与展望
http://ucourse.unipus.cn/course/3061

3.后疫情时期大学英语混合式教学设计:实践与反思
http://ucourse.unipus.cn/course/3083

4. 在线模式下的英语过程性写作教学设计与实践
http://ucourse.unipus.cn/course/3066

5.在线模式下以测促学的教学设计与实践
http://ucourse.unipus.cn/course/3067

6.协同创新,共建线上课堂——基于“U校园+UMOOCs”的混合式在线教学http://ucourse.unipus.cn/course/2936

7.优教 · 优学——基于U校园的混合式在线教学实践案例
http://ucourse.unipus.cn/course/2718

8.大学外语线上课堂如何有效教学?
http://ucourse.unipus.cn/course/2716

9.大学英语线上混合式教学模式的构建与实施
http://ucourse.unipus.cn/course/2717

10.大学英语在线教学与互动设计
http://ucourse.unipus.cn/course/2718

11.大学英语线上资源的整合利用与教学活动设计
http://ucourse.unipus.cn/course/2719

12.大学英语线上资源的整合利用与教学活动设计
http://ucourse.unipus.cn/course/2719

13.工具实操:在线直播工具与微课设计制作
http://ucourse.unipus.cn/course/2833

14.基于MOOC、SPOC的混合式在线教学与慕课资源的选择利用
http://ucourse.unipus.cn/course/2836

15大学英语在线教学模式下的“教、学、测、练”:设计与实践
http://ucourse.unipus.cn/course/2850

16.微课制作方法与常用工具
http://ucourse.unipus.cn/course/105

17.把手教你做微课:Camtasia 进阶
http://ucourse.unipus.cn/course/282

[本日志由 admin 于 2020-05-19 07:11 PM 编辑]
文章来自: 本站原创
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